本网讯 10月29日上午，中国矿业大学（北京）本科教育教学审核评估意见交流会召开。教育部本科教育教学审核评估专家组组长、中国工程院院士、东南大学校长孙友宏，教育部教育质量评估中心副主任江河，专家组成员中国工程院院士、安徽理工大学校长袁亮，长安大学原党委副书记、副校长彪晓红，中国地质大学（武汉）副校长章军锋，北京交通大学本科生院常务副院长房海蓉，中国矿业大学（北京）党委书记韩尚峰，校长、党委副书记刘波及在校校领导，校内各二级单位负责人等出席会议。会议由孙友宏主持。

意见交流会现场

教育部本科教育教学审核评估专家组组长、中国工程院院士、东南大学校长孙友宏主持会议

孙友宏代表专家组向学校交流了审核评估整体意见。他强调，中国矿业大学（北京）坚持为党育人、为国育才，锚定教育强国建设方向，聚焦国家能源安全战略，全面落实立德树人根本任务，践行“开发矿业、开采光明、建设祖国、造福人类”的使命，不断强化思政引领、加快专业升级、创新科教融汇、促进产教融合，持续推进人才培养模式1.0-5.0迭代升级，形成“书院育人、创新培养、导师引导、矿场实践”的本科人才培养新格局，为服务和支撑国家战略、行业需求、区域发展输送了大量高素质创新型人才。他指出，学校强化思想引领，厚植能源报国情怀，构建具有能源行业特色的大思政一体化育人体系；加速专业升级，科学布局能源领域一流特色专业群；发挥学科优势，汇聚能源特色优质教学资源；夯实人才高地，深化能源拔尖创新人才培养模式改革；强化学生中心，形成了追求卓越的质量标准体系。此外，他还围绕高质量党建引领高质量发展、教学质量保障机制、一流人才培养体系、教育教学改革创新等方面提出意见和建议。

专家组成员交流意见

专家组成员袁亮、彪晓红、章军锋、房海蓉交流了审核评估考察意见。

校党委书记韩尚峰出席会议

校长、党委副书记刘波发言

刘波代表学校发言。他表示，审核评估专家组对学校办学和人才培养工作进行了全面考察，既对学校优势特色给予了充分肯定，又站在学校事业发展的高度上提出了宝贵的建议。他强调，学校高度重视、诚恳接受专家组全部意见及建议，全力以赴做好审核评估工作整改的“后半篇文章”。一是坚持政治引领，高标准抓好整改落实。坚持问题导向，深化标本兼治，努力把评估意见转化为“问题清单、任务清单、责任清单”，将整改成果真正固化为推动学校事业高质量发展的长效机制；二是聚焦立德树人，高质量促进内涵建设。进一步深化人才培养模式改革创新，加强“科技矿场”教育科技人才一体推进平台和“三全育人”体系建设，努力交出一份让师生满意、社会认可、国家需要的高质量育人答卷；三是强化战略引领，高水平推进特色发展。紧密对接国家战略需求，加快构建高水平学科专业体系、高质量育人育才模式、高层次卓越教师队伍、高精尖能源科创平台、高标准服务保障支撑新格局，全力建设世界一流能源科技大学，为教育强国建设贡献矿大力量。

教育部教育质量评估中心副主任江河讲话

江河表示，专家组聚焦国家战略需求，对学校人才培养进行了把脉问诊，提出了问题解决药方，对学校的长远发展具有重要的指导作用。下一步，学校党委要坚持长久立与当下改相结合，做好审核评估整改工作。要提高政治站位、深化思想认识，将学习贯彻党的二十届四中全会精神和学习总书记关于教育的重要论述结合起来，着眼于未来、着眼于全局、着眼于国家的战略需求，高位谋划学校人才培养工作，进一步夯实和巩固人才培养中心地位、本科教学基础地位，服务和支撑国家战略紧缺人才培养、关键领域科技创新突破。要聚焦人才培养关键问题做好落实工作，发挥学校党委“把方向、管大局、保落实”核心作用，做好学科专业结构调整优化；要促进本科教学的“小质保”向立德树人的“大质保”转变，构建学校、学院、专业三级高效运行的质保体系；要坚持问题导向，进一步强化“三全育人”“五育并举”体系，提升大思政课建设质量，深化科教融汇、产教融合机制。

专家组现场考察

受教育部教育质量评估中心委托，专家组于9月17日至30日对学校开展线上评估。9月17日上午，召开本科教育教学审核评估线上评估启动会，开启本次审核评估专家线上考察工作。专家组全面审读了“1+3+3”报告和学校特色材料，通过听课看课，调阅培养方案、试卷、毕业设计（论文）、学校制度文件等，访谈校领导、职能部门和学院（部）负责人，组织在校生、教师、毕业生、用人单位等座谈，形成了问题清单。10月26日至29日专家组入校实地考察，现场集中考察了校史馆、本科教育教学成果展、大学生科技创新中心、隧道工程灾变防控与智能建养全国重点实验室、福中书院、沙河校区大学生智创中心、国家级实验教学示范中心等。自主考察环节，各专家分组通过访谈座谈、听课看课、查阅资料，走访校内劳动教育基地、校外实习基地、马克思主义大讲堂、一站式学生社区等对学校进行了详细深入的考察。