本网讯  为深入贯彻落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，加强大学生就业创业引导，引导学生正确认知自己，树立生涯目标，启发大学生职业生涯规划意识，助力学校人才发展培养，结合《大学生职业生涯规划》课程实践教学安排，5月29日-30日，我校在沙河校区南广场举办了以“生涯规划早知行 我的生涯我来绘”为主题的2021年大学生生涯体验日活动，活动由学生工作处主办，大学生就业创业指导中心和就业创业协会承办，学校全体2020级本科生以及500余名其他年级学生参加了此次活动。

5月29日下午，校党委副书记王忠强在学生工作处处长安宇、副处长童军武等人陪同下来到活动现场，详细了解和参观了整个生涯体验日活动，仔细询问了各个关卡活动内容和活动意义，表达了对该活动引导大学生早日树立求职意识和求职准备的关切，并现场与同学们亲切交谈。他在与同学们交谈中，希望同学们通过此次系列生涯体验活动，能够深入了解自我、认真思考，早做自身学业规划和职业生涯规划，在大学四年当中踏踏实实、稳稳当当地提升自身素质和技能水平，积极树立正确的就业观、择业观。

王忠强对本次活动结合《大学生职业生涯规划》课程的教学形式、教学要求、实践意义以及活动的开展情况给予了肯定。他指出要通过像生涯体验日这类活动开展多途径教育引导工作，要从低年级就开始帮助同学们树立职业生涯规划意识，在日常教育管理服务中引导同学们志存高远、脚踏实地，把大学之路、人生之路一步步走稳走实，把个人理想追求融入党和国家事业之中，今后为党、为祖国、为人民多作贡献。同时，他表示学工系统工作人员要按照学生的专业特点多开展职业生涯规划方面研究，为大学生在职业发展中破解困惑与难题。

今年的生涯体验日活动进行了全新设计，现场将职业生涯规划理论知识整合为三大区域，包括自我认知、职业世界探索和生涯方法论。涉及七个活动关卡，每一个闯关游戏背后均有相关的生涯理论支撑，层层闯关，帮助大学生清晰定位当前的状态，激发危机意识，获得成长的方向感，探索大学生“当前的”和“理想的”性格特点，从而发现自身的成长目标；帮助大学生反思个人倾向性与不同职业之间的匹配度，从事和自身倾向匹配度高的职业，同时，帮助大学生找出当前与优秀工作者之间的能力差距，从而找到个人努力的方向。通过活动进一步培养大学生问题解决和决策力的大局观、规划观，学会制定个人“每日焕新”计划，并通过诊断工具诊断大学生生涯决策困难并提供建议。活动现场秩序井然，每个学生参与热烈积极，深受学生好评。

此次活动纳入到《大学生职业生涯规划》课程考核中，是落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体体现，旨在通过为大学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动生涯意识的互动活动，帮助我校大学生进行自我认知、职业探索，在实践中了解并早日进行职业生涯规划，树立职业生涯发展目标，进而持续提升自身综合素质，引导大学生积极建构与未来职业发展匹配的素质能力。活动得到了沙河校区管委会、校团委、保卫处、总务处等部门的大力支持。