为进一步提高课程建设水平和教学质量，5月21日至6月17日，学校组织开展了2014年度校级优秀课程评选工作。经学院推荐，学校组织评选，共有6门课程被评为2014年度校级优秀课程，其中教授主讲的课程1门，副教授主讲的课程4门。

学校通过优秀课程评选工作，选拔和奖励教学水平高、教学条件好、教学效果显著、在同类学科中具有鲜明特色的课程，发挥其示范辐射作用，带动和促进课程整体水平不断提升。

本次优秀课程评选继续采用网络评选方式，申报课程相关的教学大纲、授课教案、习题及题解、实验指导、试卷及参考答案、课堂教学评价、参考文献目录、教学成果等主要教学资源全部上网，学校组织优秀课程评审委员会网上审阅材料。与往年相比，有两大特点：一是首次聘请校督导组专家担任优秀课程评委。校督导组专家承担了对我校各种教学活动的督导工作，对教师授课、课程建设、实践教学建设、教材建设等情况有综合的了解和评价，聘其为优秀课程评委，更加有利于评选工作的全面、客观。二是继续完善优秀课程网络评选方式。本次评选工作由以往单一的课程评分环节调整为课程评分和评选投票相结合的两个环节。评委首先根据优秀课程评分标准对每门课程评分，在此基础上再投票选出优秀课程，增强了评选工作的科学性、合理性。

今后，学校将进一步完善优秀课程评选的有效机制，不断加大课程建设力度，努力将更多高质量的课程打造成优秀课程，促使我校课程建设更上一个新台阶。