本网讯 为深入推进学校体育高质量发展改革试点工作与急救教育试点学校建设，落实“人人会急救”育人目标，深化“应急安全+体育”特色育人工作，学校从2026级学生起，将AED/CPR急救课程纳入体育课程教学的必修内容。日前，该项教学已在沙河校区体质测试中心正式开课。校党委副书记安宇到场观摩指导。

课堂上，授课教师围绕心脏骤停“黄金4分钟”这一核心，系统讲解现场环境评估、伤者意识判断、拨打急救电话等完整处置流程。按照CAB操作顺序，教师逐一演示胸外按压、开放气道、人工呼吸等全套心肺复苏操作，同步示范AED自动体外除颤器电极布设、心律分析、电击除颤等关键步骤，并强调除颤完成后须持续开展心肺复苏。参训学生分成若干小组，借助便携式智能心肺复苏训考套件和心肺复苏模型开展实操练习。授课教师巡回指导，对学生按压位置、力度、节奏、人工呼吸及AED设备操作等进行一对一纠错，帮助同学们熟练掌握标准化急救动作。急救教学在本科一年级上学期安排2学时，计划用9周时间完成2000余名新生的实操培训与考核。

为保障课程授课质量，前期体育教研部专门组织开展了AED/CPR教学集体备课。备课采取“理论研讨+实操演练”形式，统一教学流程、教案内容、课堂组织模式和考核标准，逐项打磨心肺复苏及AED实操教学要点。通过集体备课，确保全体教师均达到操作规范、讲解清晰、示范到位的授课上岗要求，为新生急救课程顺利开课做好了充分的教学准备。

学校作为全国学校体育高质量发展改革试点校、全国急救教育试点学校，结合办学特色持续深化“应急安全+体育”课程模块建设，面向全体本科生，将心肺复苏（CPR）与AED急救技能列入体育课必修学时，积极开展标准化急救资质认证，着力打造具有矿大（北京）特色的应急安全体育育人品牌。学校将进一步立足应急安全学科优势，引入VR应急救援等数字化演练场景，建设“应急体育课训基地”，积极开展标准化急救资质认证，将绳索救援、障碍攀爬等应急技能与应急体能深度融合，不断提升学生体质健康与应急安全素养，实现“人人会急救”的目标。