学校召开工程硕博士以实践成果申请学位工作研讨会
发布时间:2026-11-13 16:11:44 作者: 来源:研究生院 卓越工程师学院
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本网讯 为深入贯彻《中华人民共和国学位法》,落实工程硕博士培养专项改革,持续破除“唯论文”评价导向,健全以创新价值、能力、贡献为核心的多元学位评价体系,近日,学校召开工程硕博士以实践成果申请学位工作研讨会。学校副校长崔希民、北京理工大学国家卓越工程师学院常务副院长王军政,北京邮电大学研究生院常务副院长李曦、中国石油大学(北京)国家卓越工程师学院党委书记/执行院长耿娇娇出席会议。
崔希民指出,推行工程硕博士以实践成果申请学位,是深化产教融合、科教融汇,面向国家重大需求培养高层次工程技术人才的重要抓手。以实践成果申请学位是评价方式转型,不是降低学位标准,改革不“放水”、质量底线不松动,成果必须来源于真实工程项目,聚焦产业一线复杂工程问题,突出工程创新、技术难度与落地成效。一是要提高站位,准确把握改革定位,坚持分类评价,引导研究生把论文写在工程一线;二是要细化标准,完善实践成果鉴定、评阅及答辩管理机制,规范评审流程,统一质量标尺;三是要压实责任,落实校内导师第一责任人职责,发挥企业导师产业把关作用,强化联合指导;四是要稳妥推进试点,及时总结试点经验,动态优化配套制度,妥善处置知识产权、署名、涉密等各类风险。
研讨会上,校外专家结合本校工程硕博士以实践成果申请学位改革试点经验,对实施细则进行系统解读。专家围绕实践成果认定范围、申报准入条件、支撑材料规范、评阅答辩组织、学术不端核查、知识产权保护与涉密风险管控等关键环节,明晰全流程管理规范,着重强调:推行实践成果替代学位论文,是评价体系的结构性优化,绝非降低学位授予标准,必须坚守质量底线,成果要来源于真实工程项目,聚焦产业复杂工程问题,充分体现工程创新度、技术难度和落地成效。
研讨交流环节,与会人员紧扣工程硕博士培养改革目标,围绕实践成果质量标准、研究生独立贡献界定、校企双导师协同指导、评审尺度统一、答辩专家组组建、成果报告撰写范式等重难点问题深入交流。
下一步,学校将持续完善工程硕博士实践成果学位申请工作机制,畅通多元化学位申请通道,引导研究生扎根产业一线、聚力技术攻关,着力培养能够解决复杂工程问题的卓越工程师,不断提升工程硕博士研究生培养质量。
研究生院及相关学院负责人、卓越工程师学院和校内外导师代表参会。
本期编辑:刘澍涛
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