2011-2012学年校级优秀教学质量奖评审会议举行

校党委书记杨仁树讲话

校长乔建永讲话

副校长范迅主持会议

6月19日下午，2011-2012学年校级优秀教学质量奖评审会议在1号办公楼第一会议室召开。校党委书记杨仁树，校长乔建永，副校长范迅、姜耀东、王忠强出席会议，教务处、研究生培养管理处、人事处、监察处等职能部门负责人，各学院院长、教学副院长参加会议。乔建永任评审委员会主任，范迅任副主任并主持会议。

会上，杨仁树作重要讲话。他要求各学院加强引导，牢固树立本科教学中心地位思想，积极鼓励重视教学、受学生欢迎、教学效果好的教师参评优秀教学质量奖，引导教师积极开展教学，鼓励知名教授上讲台为本科生授课。要加强宣传，积极挖掘教师中潜心教学的优秀典型，加强舆论宣传，发挥优秀教师的示范作用。要以评促建，以评促升，强化教学评优的激励作用，提升教育教学质量。

乔建永对此次评选给予充分肯定，对下一步学校本科教学工作提出了要求：第一，要高度重视本科教学。优秀教学质量奖评选应该引导教师关注教学、投入教学，评选结果要与广大学生和教师心目中的优秀标准相符合。第二，要进一步加强教学管理。学院领导要掌握学院教学工作的整体情况，提高对专业培养方案的理解与认识，加强对教学过程的管理和监督，提高教学管理水平。要以全面开展大学生创新训练项目为契机，落实好“创新教学环节”，进一步密切师生间的交流和沟通。第三，要加强本科教学督导工作。要重视督导组专家的意见和建议，坚持领导听课制度，了解学院教师的教学水平，切实提高课堂教学效果。第四，要加强系、教研室教学交流和研讨工作。继续开展好系、教研室教学观摩、教学研讨等活动，提高青年教师水平。第五，要做好考试工作。考试是提高教学质量、保障教学水平的重要环节，其目的不仅是对学生学习水平的考察，也是对教师教学工作的考核。试卷命题难度要能同时反映教学的目标要求和学生的学习状况。

教务处处长常维亚对此次评选组织工作进行了汇报，对申报情况进行了总结。此次评选在强调教师要承担本科教学任务，参与教学项目建设，发表教学研究论文等评选条件基础上，特别要求参评教师要注意因材施教和教书育人，教学效果好，教学质量高，原则上校督导组专家评价、同行评价各项指标均要求在较好（含）以上，学生测评90分（含）以上。

经过评审专家的认真评议，通过无记名投票，最终评选出2011-2012学年校级优秀教学质量奖一等奖、二等奖各19项。