11月25日，由中共北京市委教育工委主办的首都高校学习“北京精神”报告会在北京化工大学举行。中共北京市委副秘书长傅华详细解读了“北京精神”的内涵和意义。中共北京市委教育工委常务副书记刘建主持会议。

包括我校在内的首都70余所高校党委宣传部长、学生工作处长、研究生工作部长、思想理论课负责人和学生代表共500人参加报告会。

报告会上，傅华从城市精神与核心价值的高度统一，城市共性与北京个性的高度统一，城市特质与市民气质的高度统一，历史底蕴与未来愿景的高度统一四个方面阐释了“爱国，创新，包容，厚德”为主要内容的北京精神。他指出，北京精神是展示北京形象、引领北京发展的内在力量，北京城市厚重的历史和开放的胸怀使她具有很强的包容性、人民性和导向性。傅华副秘书长进一步指出，北京城市的建设和北京精神的弘扬，离不开文化的推动，要以北京精神为指引推动文化的创造与普及，同时也要创造出能够表达价值意义的文化载体，北京高校师生要充分认识文化价值与文化载体的联系和区别，做好价值引领、知识学习、审美熏陶三个层面的文化建设，切实做好示范引领、典型引领、实践深化三达方面的工作，充分发挥“北京精神”的导向、凝聚、激励作用，开展好“践行‘北京精神’，争做时代先锋”的主题教育实践活动。

刘建在主持会议时就“践行‘北京精神’，争做时代先锋”主题教育实践活动的落实开展提出要求。她强调，各高校要高度重视，将学习践行“北京精神”作为当前的一项重要任务，纳入工作计划，把各项任务落到实处；精心组织，充分发挥师生员工的积极性、主动性和创造性，努力扩大活动的覆盖范围；结合实际，把主题教育实践活动与学习贯彻党的十七届六中全会精神、加强师生思想政治教育、教育教学活动结合起来,不断增强实践活动的针对性和实效性。

根据中共北京市委部署和要求，市委教育工委将从2011年11月-2012年6月，在北京高校开展“践行‘北京精神’ 争做时代先锋”主题教育实践活动。活动按照“一条主线、两个平台、三类活动、四项成果”的要求开展工作。

一条主线：以学习、践行和弘扬“北京精神”为主线，使“北京精神”在首都高校师生中人人知晓传诵、积极践行弘扬。

二个平台：搭建学习平台，举办“北京精神”系列报告会、座谈会、研讨会，请领导专家解读“北京精神”，编写学习资料，帮助师生全面把握“北京精神”的内涵和要求；搭建网络平台，建立专题网站，开展“微评微读‘北京精神’”活动，发挥微博、手机等新兴媒体的作用，增强学习的互动性和吸引力。

三类活动：开展“北京精神”专题宣传活动，充分运用校内各种媒体宣传普及“北京精神”，融入日常教育活动和课堂教学之中；创作体现“北京精神”的歌曲，鼓励师生以创意作品的形式宣传普及“北京精神”；开展“我身边的‘北京精神’”寻访和实践活动，采写、拍摄反映“北京精神”的人物、故事、影像并在媒体上展播。

四项成果：推出一批体现“北京精神”的师生典型，开展首都大学生年度人物评选活动；发挥高校专家优势开展“北京精神”专题研究，推出一批解读、宣传“北京精神”的学术成果；形成一批学习践行“北京精神”的品牌活动，以红色“1+1”、学雷锋、志愿服务为载体践行弘扬“北京精神”；以弘扬“北京精神”为主题，培育和繁荣校园文化。