关于印发《2010－2011学年第一学期党委中心组党总支中心组理论学习安排》的通知
党委中心组成员，各党总支中心组：
为加强理论学习工作，保证理论学习效果，现将《2010-2011学年第一学期党委中心组党总支中心组理论学习安排》印发给你们，请按照安排的要求，结合本单位实际，认真组织学习。
附件：2010-2011学年第一学期党委中心组党总支中心组理论学习安排
中共中国矿业大学（北京）委员会
二○一○年九月十五日
附件：2010-2011学年第一学期党委中心组党总支中心组理论学习安排
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻十七大和十七届四中、五中全会精神，弘扬理论联系实际学风，不断增强理论学习的针对性和实效性，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的学习为重点，为科学制定学校改革与事业发展“十二五”规划，促进学校事业科学发展提供精神动力和思想保证。
二、学习时间和内容
第一专题（9月份）：深入学习全国教育工作会议精神，认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推进高等教育跨越发展
学习内容：
1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》
2．胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话
3．全面提高教书育人水平 推动教育事业科学发展——胡锦涛在考察中国人民大学及附属中学和接见全国教书育人楷模时的讲话
4．强国必强教 强国先强教——温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话
5．刘延东：指导我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南（《求是》2010年第17期）
6．《教育规划纲要辅导读本》，教育科学出版社，2010年9月第1版
通过本专题学习，充分认识召开全国教育工作会议和制定并实施《教育规划纲要》的重大战略意义，深入领会和准确把握中央精神实质，充分理解教育发展中的核心问题，认清高等教育面临的形势和任务，全面落实党的教育方针，扎实推进教育体制机制创新，积极解决制约教育改革与发展的突出问题，推动高等教育事业的科学发展，努力为国家培养更多高质量、高水平的创新人才。
第二专题（10-12月份）：深入开展创先争优活动，积极推进学习型基层党组织建设
学习内容：
1. 中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见
2. 深入开展创先争优活动 营造学先进当先进氛围——胡锦涛会见与会全国先进基层党组织和优秀共产党员代表的讲话
3. 中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》
4．《七个“怎么看”——理论热点面对面2010》，学习出版社、人民出版社，2010年6月第1版
5．《推进学习型党组织建设学习读本》，人民出版社，2010年3月第1版
通过本专题学习，切实增强新形势下加强和改进党的建设的紧迫感和责任感，深刻理解、全面把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、“四个着眼于”的党建着力点、“五位一体”的党建总体布局、提高党的建设科学化水平的新要求和党的建设的总目标。充分认识建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则和学习主要内容，充分认识加强和改进中心组学习对于建设学习型党组织和学习型领导班子的重要性。要以提高党员干部思想政治水平为基本目标，以点带面，开展创建活动，树立与时代发展相适应的学习理念，拓展与目标需求相统一的学习内容，探索体现有效组织方式的学习办法。
第三专题（11月份）：深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，科学制定学校“十二五”发展规划
学习内容：
1．中国共产党十七届五中全会公报
2．国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（讨论建议稿）
3．关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议的说明
4．胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上的重要讲话
5. 中国矿业大学（北京）改革与事业发展“十二五”规划（讨论稿）
通过本专题学习， 充分认识学习贯彻党的十七届五中全会精神的重要意义，深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，深刻领会和把握党的十七届五中全会的精神实质，深刻领会和把握“十二五”时期经济社会发展的宏伟蓝图，切实把思想和行动统一到党的十七届五中全会精神上来，进一步鼓舞信心、激发斗志、凝聚力量，认真研究制定学校“十二五”规划。
第四专题（12月份）：加强党风廉政建设，营造风清气正校园环境，推动学校改革发展建设
学习内容：
1.中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定
2．建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要
3．第十七届中央纪委第五次全会精神
4．中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则
5．中共中央办公厅关于进一步从严管理干部的意见
6．中纪委驻教育部纪检组组长王立英在教育部2010年度工作会议上的讲话
通过本专题学习，明确当前反腐倡廉的形势，明确深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和目标任务，充分认识加强党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好；加强领导班子思想建设、作风建设和党风廉政建设，不断提高领导班子战斗力、凝聚力，积极营造学校事业发展的风清气正局面。
三、学习办法
1．理论学习采取个人自学与集中讨论相结合，系统学习与专题辅导相结合，学习讨论与收听、收看讲座、录像报告相结合，进行理论研究与解决实际问题相结合等灵活多样的学习方式和方法，努力提高学习质量，不断增强学习效果。
2．根据中共北京市委教育工委的要求，结合我校实际，党委中心组成员每月安排四个单元共计12学时进行理论学习，全年120学时，其中，单周四上午个人自学，双周四上午集中讨论。党总支中心组根据《中国矿业大学（北京）党总支中心组理论学习暂行办法》和相关办法自行安排。
3．根据形势的需要及中央精神和上级部门的要求，校党委将对学习内容及时进行补充和调整。各中心组成员在完成学校统一安排的学习计划的前提下，结合自己的实际，可以有针对性地增加一些相关的学习内容。
四、学习要求
1．高度重视，精心组织。各中心组成员要高度重视理论武装工作，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，采取有效措施把理论学习不断引向深入。要按照“三贴近”的原则，努力创新理论学习的内容、形式和手段，不断增强理论学习的吸引力和实效性。
2．联系实际，学以致用。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持学以致用、用以促学、学用相长。学习理论要在全面准确、广泛深入、务求实效上下功夫；联系本部门、本单位工作实际和广大党员群众的思想实际，把学好理论与解决问题结合起来，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要把学好理论同改造主观世界结合起来，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立社会主义荣辱观，提高理论修养，不断在思想上有新的提高，作风上有新的转变，工作上有新的进步。
3．以身作则，发挥带头作用。各中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。同时要积极参加所在党支部的理论学习，带头开展学习和讨论，发挥表率作用。
