2010年12月8日下午，北京市委教育工委召开北京高校“红色1+1”示范活动评审会。市委组织部部务委员、组织处处长韩昱，市委教育工委副书记王民忠等领导出席评审会并担任评委。经过角逐，我校管理学院研究生第七党支部以总分排名第一的成绩，获北京高校“红色1+1”示范活动一等奖。这是管理学院推进创先争优活动取得的一项显著成果！

“红色1＋1”活动由北京市委教育工委于2005年发起，即一个大学生党支部和一个农村党支部建立对口帮扶关系，利用高校的知识优势和大学生的创新活力，服务新农村建设。

管理学院研究生第七党支部（以下简称“研七支部”）是我校第一个启动“红色1+1”活动的党支部。自2007年6月与昌平区十三陵镇泰陵园村结对以来，研七支部从农民群众的根本利益出发，通过捐赠图书、放映科普电影、开展十七大精神宣讲等活动形式，在泰陵园村新农村建设中发挥了一定积极作用。

2010年初，研七支部认真总结三年以来的经验，积极转变活动思路，努力探索活动长效机制。将主题定位为“走进新农村，开辟新课堂”。“走进新农村”就是深入农村，了解新农村内涵，认识新农村的意义。“开辟新课堂”就是利用农村这个广阔的第二课堂，让青年学子学以致用。

在这一主题下，研七支部创办了“泰陵学园”培训班，为村民免费提供舞蹈、书法、计算机等培训；组建了泰陵园村水果销售协会，拓宽果品销售渠道，为村民解决了农余文化生活匮乏和水果滞销等实际问题。

一年来，研七支部的“红色1+1”活动呈现以下三个新特点：

第一，组织领导更加规范。管理学院专门成立了由党总支书记朱李平任组长的“红色1+1”活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责活动策划、组织和实施。加强队伍建设，逐步打造出一支团结协作、务实高效、甘于奉献的“红色1+1”领导团队。创办了《“红色1+1”动态》简报。坚持以简报为平台，汇报活动最新情况，刊发团队成员参与活动的心得体会以及对活动的新思考等，加强了活动交流和信息沟通。《“红色1+1”动态》目前已编印30期。

第二，活动更有针对性，更加务实。根据多次实地调研和座谈，研七支部找出泰陵园村村民最关心的两大难题：一是村民业余文化生活匮乏；二是作为主要经济支柱的水果存在滞销，严重影响收入。研七支部将解决这两大难题作为活动的出发点和落脚点。针对这两大难题开展的志愿服务活动，既丰富了农民生活，形成了全村学习的好风气，又在村内建设、经济发展方面切实发挥了作用。没有成为不起实际作用的“花架子”活动。

第三，参与面更加广泛。逐渐扩大活动参与面的范围，以参与主体的多元化，带动活动内涵的多元化。一年来，从博士生、硕士生到本科生，从党员到入党积极分子，从管理学院到外学院，所有认同“红色1+1”的同学纷纷参与进来，为“红色1+1”增加了新生力量，也带来了一些新鲜理念。

总结起来，研七支部组织“红色1+1”活动主要经验有：

一是长期坚持，形成活动长效机制。在活动中，逐步培养大家“爱矿大，也爱泰陵园”的情怀，树立“村里的事，就是我的事”的意识，把泰陵园村当成研七支部的第二个家。在长期的相互了解、相互支持、相互学习过程中，与泰陵园村建立了巩固的长期共建关系，这是“红色1+1”活动能够坚持三年的法宝。

二是突出重点，在村民得实惠上多下功夫。“红色1+1”活动的根本目的在于让农村得发展，农民得实惠。新农村建设是一项庞大的系统工程，不可能每件事都做。应该集中精力做力所能及而又效果明显的事情，努力做到干一件事，像一件事。每次活动策划都要认真思考“村民需要什么”、“我们能做什么”这两个问题，力求在“实”字上多下功夫。

三是以人为本，重视个人在活动中的发展。让村民和参与活动的个人双方受益，突出活动的育人功能，是活动贯穿始终的一条线。研七支部按照“学习型党组织”建设的要求，提出要“沉下去”和“跳出来”。“沉下去”就是要深入农村，发现并思考问题；“跳出来”就是利用农村这个“第二课堂”，从所学专业的高度看待实际问题，找到解决问题的办法。

今后，研七支部将把形成活动长效机制作为着力点，以解决村民业余文化生活匮乏和水果滞销两大难题为抓手，以“泰陵学园”为主要活动载体，先易后难，逐步推进，力求在泰陵园水果宣传和村民学习体系建设上有所突破。发挥“1+1＞2”的效应，让“红色1+1”走得更远。